深国交毕业生的讲述 - 难说再见篇 SCIE 2020年校刊(27)

顾不上休整，我们继续攀登，直到透过一个圆洞，看见美丽的东西显现在苍穹 -- 但丁《神曲》

邓淑仪（Sherry）

我是一名A1的转学生，当时认识国交是因为好朋友在这儿读，他们丰富精彩的高中生活吸引了正在普高枯燥乏味读书的我。没进来的时候，国交是个梦吧，因为A1名额很少，以为自己会失败，但也感谢当时一直报名考试的自己，才能有机会和这样一所优秀学校相遇。

国交的校园生活很自律、自主。你会发现没有天天催着你干什么，逼着你交作业。所有的一切都 自己来完成，而老师会给予你最丰富的资源。你也会发现，你身边的朋友不再是一群每天死读书的人，而是一群活动丰富的学霸。

在这里，你的生活不只有成绩，还有很多的活动，而这些活动大多数都是由学生老师一起发起的。比如美食节，社团活动。你可以根据自己的兴趣爱好参加社团，从中学习会有关自己专业的知识，学习如何与人相处， 而更多的是学到“负责任”。比如我当时参加的financial club，和组员一起出去参加商赛，拉赞助，这些都是在以前的高中里面没有的。

在国交也认识到了很多好朋友。这里的学生兴趣爱好广泛，乐于助人，我们一起参加志愿者活动，一起吃饭聊八卦，一起读书赶功课，这些日子都是美好的。

国交更是一个优秀的资源平台，你有机会和那些名牌优秀大学打交道，在申请季的时候，大家都忙着做自己的事情，写文书，应付面试，有被录取的欢笑也有被拒的泪水。不论最终是否去到了自己最心仪的梦校，我始终铭记这段开心的经历。

郭雅萱（Grace）& 王嘉豪（Walter）

郭雅萱：我们俩是从G1开始认识的。当时既在同一个必修班又在同一个行政班，还都爱打乒乓球，就成为了好朋友。王嘉豪成绩较好，所以每次我一有不

会的题就去问他(哈哈哈哈当然也有时候是他来问我题啦)，就这样在他的不断督促下，我AS国际考才取得了理想成绩。相处久了，发现他身上闪光点的同时，我也发现了自身不足，更加了解自己了。国交4年，可以说，他让我成为了更好的自己。所以毕业在即，我们俩希望能共同分享给学弟学妹我们在国交和申请路上的小故事及一些小建议。

关于国交生活

郭雅萱：相信离开国交后，我一定会怀念在这个小小的校园、吵闹的水围村发生的点点滴滴。让我最享受的是国交的自由。它不像其他学校会把每节课都排得满满的，尤其到了A2，1/4时间是空课，你可以用来补牢知识，也可以学习自己感兴趣的课程。就像我刚

到a年级时， 虽然喜欢西语， 但迫于as Spanish考试难度还是把它drop了。所以a 1刚开始很长一段时间里， 我都利用空课去旁听西语，学习我喜欢的部分。空课在大学申请阶段也给了我很多放松调整和静下来思考的时间。正是因为时间相对自由，我才能把更多的精力放在申请上。

我曾觉得国交的“走班制”可能不像普高一样把一群人圈在一起，但4年下来发现就算我们的选课完全不同，也都有着不同的兴趣爱好，可大家还是成为了无话不说的好朋友。大家一起聊天、旅游、打球，一起探索很多没尝试过的东西，也成了我国交4年最珍贵的一笔。

关于学习

郭雅萱：学习上我们俩真的是很不一样的人了。我是那种成绩中等偏上一丢丢，某次成绩考差了，也就前几个小时心里难过一下下，把错题都弄懂，保证下次不再犯，这个考差的故事也就过去了.学习窍门就是多花时间吧， 记得g1g 2时， 我真的在spanish上花了很多功夫， 差不多一半时间都给了它， 虽然最后国际考西语也不是特别优秀，但跟自己比进步了很多，所以只要你多花时间，肯定能有所成长(其实窍门也有呀，就是抱住学霸们的大腿，他们的笔记往往都是思路清晰明了，不会的题也可以及时得到讲解)

王嘉豪：说到学习窍门， 强烈推荐用i pad记笔记。有个软件叫good notes， 可记手写笔记.因为是在i pad上记， 可随时修改， 然后系统地进行文件分类， 再添加书签和high light， 就可以很方便地查找其中重要的部分.还可以用scanner pro把上课发的worksheet全部扫描进good notes， 然后就在i pad上写作业， 保留每一次作业，同时分类整理，会让学习这件事变得很有满足感。这个是让我a2想把每次作业都写完的动力来源。

当然，我还有一个从g1坚持到a2的小习惯，就是每天上课讲的内容都一定要弄清楚，并在晚自习时再整理学习一遍。这个看似简单的过程，其实贵在坚持。这样一来，我会确保对于每个知识点都是理解的，期末复习也不会觉得手忙脚乱。

郭雅萱：小学时很讨厌电脑课用小乌龟画图，坚信我只会拿电脑打4399，学计算机编程肯定不是我想要

学的。习所过以程g年中级的就意没外学惊co喜mpuer science， 但中途被朋友骗了进去， 他说compuer scence很简单， 我a 1就去了(现在想想，为什么要听信一个cs年级前三的话?).但是这一学，这门学科我就坚持了两年。虽然最初几节课确实觉得学过igcse cs的同学什么都懂， 甚至可以前几节课不怎么听， 而我们这种完全没学过的就是一秒钟都不敢走神， 但其实只要你肯认真听课都是能跟得上的， 而且好的老师很重要， Raza不仅长得好看， 教课风格和节奏也适合我。现在想想， cs真是一门很有意思的学科， 当你完成一个很大的prc时， 看着跟朋友们一起敲出来的几千行码，真的很有成就感。所以学cs带我走进了一个不一样的世界。

 王嘉豪：我学习中的惊喜，大概就是托福自学一次就过了吧!拿到offer时看到有英语con还蛮绝望的， 因为之前也听说有学长学姐因为没过英语con而被拒，在身边申美朋友的安慰下，又对比了雅思4个7的难度，我选择了托福(总分110，口语25以上).刚开始还纠结要不要报个补习班，但被朋友鼓励说先自己试试。现在想想自己运气真好，没有刷多少题，但是得到了几个申美朋友的帮助， 获得了很多有用的tips， Ps：每个申美同学都是一座宝藏，请珍惜他们，爱护他们。

关于专业

郭雅萱：我的理想是什么?我也不知道。g1g2时想读经济(但g年级只有商务)，可是当我a1真正学了经济，发现好像没有那么喜欢这门课。然后发现我喜欢mechanics和物理， 思考着是不是更适合做一个engineer.可是当我看到一直以来都喜欢着engineering的王嘉豪小朋友， 就感觉自己没有他那么热爱这个学科。很多他所好奇的生活细节，比如汽车构造、高铁铁轨结构等等，我都没有那么渴望去探索。所以身边很多朋友都一一定下自己喜欢的专业时，我真的很迷茫很焦虑，很怕选错了路，怕以后会不喜欢自己选择的专业。

王嘉豪：我其实也不是很清楚自己到底想要学什么.不像申请医学的同学，很早就确定了自己想要什么。我当时考虑的是，数学太难了，物理也太难了，就工程吧，剑桥好像比牛津难，那就牛津工程吧。牛津的stjohns学院好像很难， 那就选个中上一丢丢的univ吧。

郭雅萱：我举报， 他其实不是的， 他所有YouTube感兴趣的视频都是engineering。

关于申请季

郭雅萱：申请季我真的比较焦虑，会突然怀疑写的文书到底是不是正确格式啊，成绩够不够啊。其实犹豫自己要不要申请牛津从a1国际考就开始了，当时想着假如均分上了91就申。后来果真上了，又被王嘉豪不停地劝，就申了牛津。拿到面试邀请我突然觉得，成绩

并不是顶尖的自己，第一次跟牛津这所学校这么近，我又开始紧张面试时万一答不出来该怎么办。不过就在我启程去牛津的前一天， 收到了帝国offer， 这对我来说真的起到了很大作用。它让我在oxford面试时没有那么紧张，更真实地表达了自己。牛津面试时，很感谢黄以昊、文诗捷还有黄日铭3位学长，是他们让我从刚到牛津时没那么喜欢，到真正爱上牛津的。虽然最后没有被录，但那段面试经历和被学长学姐带着玩的日子，成为了宝贵的回忆。

王嘉豪：其实申请最难的不是申请季，而是季前那次as国际考。as一定要好好考，不然选择大学时会迷茫， 申请季比较难忘的事情， 大概是改ps时的panic attack吧， 要问牛津工程系的申请建议， 我觉得最重要的就是考好admission test， 牛津在决定录取名单时，是看两个分数， 一个是你的PAT， 一个是你面试的得分，但面试这种东西很难去准备，面试官总能问到你不会的东西， 所以这个时候， 如果你的PAT可以稳定在一个高分数段，申请结果才能得到更好的保障。

关于社团

郭雅萱：最喜欢的社团当然是女篮啦。我们像个大家庭，虽然平时都有各自的生活，但球场上我可以感觉到大家的心是连在一起的。记得刚来女篮时，看着Hermione， Roe， 张楚姚还有Jeno等等这些学姐真是爆炸酷。她们会耐心地告诉我，怎样才会进步，有些战

术到底是怎么打的。后来学姐们一届届毕业走了，我和阿庞变成了senior， 迎来了新学妹。从她们身上， 我们俩看到了曾经的我们——对篮球热爱着，坚持着，进步着。有她们在，女篮也一定会越变越好的。

还有的就是童莘社，连续去了两年湖南的小学，让我真切地感受到那边孩子的善良、可爱和淳朴。她们从我们这里获取知识，我们更是从她们那里感受到了小朋友们的童真。

王嘉豪：我参加的社团不是很多吧好像。印象较深的是童莘和德州扑克。后者在很多家长眼里是浪费时间的游戏，但它更多是训练你的数学统计能力，从德州扑克这里可以学到很多的统计学，因为它在不停地通过期望值来决定行动。

印象中最深的一天

郭雅萱：2019年1月9日，那一天的一切依旧能很清晰地出现在我脑海里。一整天大家都没有办法抑制住自己的兴奋，就像一个个不安的小孩期待着盒子里装着的是自己向往已久的礼物。我也是，想象着收到的邮件是以”congratulation”开头， 想象着我应该多

么多么高兴。4点多以后，大家就开始不停地刷新着邮箱，生怕错过了任何重要的细节。我朋友的录取信早早地来了，而我的一直都没有出，内心有点打退堂鼓，也没心思吃眼前的火锅了。后来我放弃了慢慢等邮件，打算登上UCAS看看情况。当巨大的unsuccessful出现在眼前，我的心还是慢了一拍。不过不管结局好坏，心里的石头终于落地了。正想好好吃一顿犒劳自己，却觉得没了胃口。真可惜了那顿原本可以很好吃的火锅。说不难过都是假的，可是当我再回头看看自己走过的路时，好像结果也不那么重要了。埋头苦读的书，不断改进的ps，不一样的面试经历，好像这些已经让我成为了更好的人。

何天一（Mike）

2011年入读深国交，2015年毕业。不知不觉中，我也变成了一位国交学弟学妹们口中的“老学长”了.4年过去，同学们都有了这样那样的变化，但每次聚会都能有说不完的话。我想这是因为我们都在国交收获了很多。我对国交的感情很难在短短几百字里说完，但想借这个机会把我这么多年对于国交的一些理解和收获记录下来，供学弟学妹以及想要报考国交准学弟学妹们参考。

我2011年的时候读初二，之所以能入读深国交，在当时的我看来纯属运气：数学题目会做的不多，英语更是考得我头皮发麻，当初听不懂英语听力的惶恐我直到现在都记得清清楚楚。得益于当年并不太激烈的竟争，我得以候补转正，拿到录取。收到录取通知的时候我是迷茫的，因为我除了知道上国交可以出国，并可以

逃避我并不那么期待的中考和高考以外，对于国交并不了解。我母亲倒是思路非常超前：她认为我去国交可能会比留在初中中考有更好的发展(因为我初中成绩并不好)。因为母亲支持，本就不想中考的我顺理成章地交了订金，成为了国交的一份子。

回头想想，当年因为想要逃避中考而答应去国交的决定十分幼稚，甚至有些可笑。值得庆幸的是，这么多年的经历证明了入读国交真的是一个正确得不能再正确的决定。我在这里分几方面来探讨一下.

国交学生在“学习”这件事情上参与度是很高的。老师们在国交更像是”领路人”，而不是“饲养员”.不论哪一学科，国交老师都非常注重对学生独立思考以及自学能力的培养。在与倪可轩同学探讨国交教学的优点时，她也提出“比起一味地要求学生在规定的时间内理解一定量的课本知识，深国交的老师们很多倾向于培养学生的发散性思维和自由的思考，讨论能力”，就拿我G年级时很喜欢的生物来说，老师上课时提到的知识点大多都需要学生下课之后举一反三才能够掌握，而国交对于教材的选用就非常好地满足了这一点。我G年级时使用的生物教材就非常详细，所有知识点都有详尽的讲解和例题以帮助学生多角度理解课堂上学到的知识点。

再拿我A 2时学进阶数学时的统计老师Alpha来说，她就非常注重对学生独立思考能力的培养：所有Alpha的学生应该都知道， 遇到不会做的题去问她， 得到的答案一定是“自己想”。而想不出来怎么办?Alpha会说：“你能做出来，继续想。“只有在我们实在做不出来的时候， Alpha才会讲解。Alpha这种“赶鸭子上架”的方法的确让我学会了许多的做题套路和技巧，从而在国际考中取得不错的成绩。这种教学方法无疑非常有效：因为有平时积累，我在国际考中遇到的难题都能冷静地思考(当然，做不做得出来是另一回事).这种自己主动钻研的习惯直到我上大学都一致保持着，也让我在大学理工科的课中取得了不错的成绩。国交学生和大多数老师都保持着非常良好的师生关系。同学们都乐意去寻求老师的帮助(这些帮助并不仅局限于学习方面)，老师们也乐于帮助学生。这种师生间平等的关系很大程度上保障了国交学生在学习中极高的参与度。正是因为这种健康的师生关系培养了学生乐于独立思考，敢于独立思考，再与老师探讨的良好习惯。这种师生间的关系和国交学生们优异的成绩是相互促进的。

我G1选修的历史课就是个很好的例子。历史老师Julian经常在课堂讲课之余提出许多没有”正确答案”的问题(比如”凡尔赛合约是否公平?”)。在我们思考这些问题的时候， Julian鼓励我们自己通过阅读各式各样的书来对历史事件作出分析并论证自己的观点，而他则负责与我们讨论我们的论证是否合情合理，并提出相反的论点以帮助我们完善不够有力的论证。这种鼓励我们独立思考的教学方式不止让我们在国际考中取得了好成绩，也让我们养成了思辨思维。

国交是一所有非常有凝聚力的学校。许许多多的学生组成了国交。每一位学生都用自己的独特个性定义了国交，而国交又以自己独特的”国交特质”影响了每一个学生。什么是”国交特质”?我想每一位学生，乃至毕业生，都对”国交特质”有着自己的理解。以我的理解，“国交特质”是国交所代表的一种进取的、带有浓厚中国色彩的先进价值观。

比方说，“国交特质”倡导的价值观之一是”包容”。何为包容?即推己及人，善于站在他人角度考虑问题。

包容亦是对于不同，乃至针锋相对的观点的理解与尊重。我所遇到的国交学生都能与持不同观点的人进行理性讨论，摆事实，讲道理，而这一份对于异见的包容

难能可贵，在当代年轻人中也是不多见。这份包容亦体现在国交的校园环境和风气上：无论怎样的人，在国交都可以找到志同道合的朋友，找到”家”的感觉。

在倡导包容的同时，国交价值观亦倡导”个性”。何为个性?国交的个性即是能在各种环境中不卑不亢地，用合适的方式去表达自己，既不锋芒毕露，也不人云亦云.在前文中所提及的思辨能力与国交个性可以说是密不可分，正因为有了在学习中所养成的思辨习

吉文迪（Renee）

2019年，伦敦，家

“We will always be your school/home.”我已经记不清Mobsby先生说的是home还是school， 但无论如何， 水围的国交在我心里一直都会是home， 家一样的存在。

2019年春节， 英国的深国交校友在黄校长和Neil Mobsby校长的组织下， 决定聚会一次。这是我高中毕业之后第一次再次见到国交的老师。

饭席中，一得到机会，我便去做了一直以来最想做的事之一：对老师表达感谢。

我跟Neil Mobs by校长说了谢谢， 谢谢他， 谢谢学校在我重新申请剑桥期间的帮助。我一直想说的那句“没有你们的帮助，我仅凭一人之力是无法获得今天的结果的。“他说这是你应得的，这也是我们该做的，毕竟我们是你的学校/家啊，也永远会是。

伦敦冷冬零下的气温里，内心却却是温热的。由内而外的热是少有的。

不是自己的孩子，为什么这么关心?

这是我初中一位慈母般的英语老师问过的问题，一个自带答案的问题。说的就是老师为什么会这么在乎学生。仔细想一想，为什么要这么在乎?谁成绩下滑或者上升都是那个学生自己的事，对老师产生的实际影响小之又小，而老师为什么还是这么在乎?一个未解之谜。

第一次申请牛津失败后，我一直告诉自己，应该懂得人生有起有落很正常，有些事情不是自己可以完全控制的，正视结果并好好思考接下来该怎么做，才是最有效最合理的行为。非常伤心难过的心情没有超过一天，因为我深知这种消极情绪只会帮倒忙与阻碍思考，有百害而无一利。

一滴眼泪也没有流，也没有觉得天要塌下来，这么多年的奋斗目标、这么多年努力的方向就这么没了，也没有觉得有多难过，因为该发生的已经发生了，人是要不断前进的。直到，在国交这个小校园中，会经常遇到教过自己的老师，万万没想到每一次相遇都变成控制眼泪的挑战。

 听到Robert老师的激励话语， 不知道为什么， 眼泪止不住流了，那是我收到拒信后第一次哭。玛格老师对我的安慰， Sherry老师的鼓励， 每到走廊上遇到一个跟我有交集的老师对我的关切， 快离校的Naleen老师把我叫到一边跟我说：我觉得你是可以申请上的，不要因此怀疑你的实力，处处都是眼泪的威胁。他们都只教过我一年，但是会是我一辈子的老师.

刘芮瑜（Rose）

又是一年毕业季

中考、高考

挠着我想起曾栖息的一隅自得天地

天真被保护稚气被圈守

从天井往上望去

四四方方

那就是时效最长48月的大气层

孕育我们全部的喜乐、痛楚、感悟和成长

别名“高中”

不知道为什么

喜欢回老地方见老朋友

总聊老话题总讲老故事 

可能贪恋嬉笑瞬间里

那些不可复制的美好

逆流而上触及喉头的余味

一年后2020的8月

深圳国际交流学院将搬离皇岗水围村

趁它还在，走吧

你陪我逛逛水围新村

我给你讲讲高中旧事

空间是时光的留声机

咱们今天放首老歌儿听

视频里一直在说

“没了”，“没了”，“啥都没了”

这番回顾追忆

倒不是为了感伤为了扼腕

而是提醒自己：

美妙的总稍纵即逝

难得的总过手如沙

是得珍惜眼前好光景呀

庞思卓（Andrea）

一回首，四年过去。国交的四年时光，是快乐的、自由的，更是充实的。没有了补不完的课、写不完的作业，我开始有时间去享受周末、假期，去看我感兴趣的小说、电影，也有时间走到不同的国家去了解、感受他们的文化。回看这四年，留下深刻印象的不是周末见了什么朋友，不是那些小说、电影的内容，也不是逛过了什么著名景点，真正留下的，是独自在语言不通的国度误机时的不安，是在遥远的墨西哥做义工碰到盗猎者时的恐惧，是和伙伴们在商赛中一起努力拿下奖杯的喜悦，是在篮球赛场上各种拼搏后的酣畅，更是我从国交各种经历中找到了我感兴趣的愿意继续为之付诸学习和探索的领域之后的笃定。在国交，打游戏、看小说和电影并不会定义成不务正业的事情，学习的道路也不是只有埋头苦读这一条，走出父母的羽翼、失去老师的鞭策催赶、努力地探索自己成为一种主流的常态，正是这些条件凑在一起促使我成为了独立的、知道前行方向的自己。

深国交从来不缺聪明和优秀的人，明明大家平日里都一起打游戏，玩得很充实，但一到出成绩的时刻，分数一个赛一个高。在我刚进国交时，干过两件我觉得最不明智的事：随大流地疯玩，拿自己跟别人比。好在经历过的傻事总是有它正面的意义：认识和了解自己相当重要，如果不是一个考前看一眼知识点就能考高分的人，那么平日里就踏踏实实地预习、听课、做练习、复习，按着自己的节奏往前走；发现并羡慕别人的聪明和优秀时，大声为他们喝彩鼓掌吧，丧气不快甚至自卑就非常不必了。接纳并认可自己的独特，跟从前的自己比较，奋力向前足矣。而与此相应的，国交为每一位同学提供了发展自己的土壤和展现自己的舞台!

在离开国交之际，最让我怀念不舍的是国交人儿的温暖：老师、学长、学姐不辞辛劳、毫无保留的鼓励、建议和帮助，校队教练长辈般的关怀，身边挚友们的信任、陪伴和暗夜中的陪聊，甚至是逆耳的忠言......我想，正是收获了这些温暖，让我逐渐成为了一个柔软有温度、愿意付出的国交人。

我感念并珍惜国交四年的经历、际遇和努力让我成为了现在的自己.

吴浣筠（April）

踏入国交之后，16岁这一年，我也曾无数次问自己，这样选择来到一个陌生城市，来到一个没有熟悉面孔的学校，走上一条和以前截然不同的路，你有后悔吗?

翻看3年前自己写下的文字，在第一年度过了充斥着不安全感和陌生感的生活学习过渡期，和感受到了这里截然不同的考试模式与其所带来的压力之后，我也曾默默地动摇过。但现在回看起整个4年，我选择感激。

深国交，就像是一把为我打开全新世界大门的钥匙，带给了我无数惊喜；也像一块试验田，让我一次又一次实践出真知；更像一支画笔，不论黑白，在我这几年的回忆里总归是一抹太浓郁的色彩。

就像刚刚过去的大学申请季，即便在国交的前3年里我就不断做心理准备，但刚刚接触到这特殊的一年的时候，我还是止不住地觉得头昏脑胀。如果说前3年还在校园里，那么这一年就像是初初踏入了现实的缩影。学习可能仅仅是生活的最小一部分，更多的是如

何兼顾生活与学习与申请。不像写作业，可能只有一个答案或几种解法， 又或是相同PEAL格式的一些文章，申请季来得毫无章法。有很多事情需要思考，并且都是那样地重要；选择人是自己，执行人是自己，也由自己去承担最后一切的结果。申请季前期我们总是不由自主地变得焦虑，变得慌乱，甚至有时候有点破罐子破摔的想法；而后期拿到录取之后，我们又容易变得松懈。是十分波澜起伏的一年。

除去学业的记忆外，我大概是被社团生活不断滋养了4年。更多的时候，我都觉得自己的塑造源于社团生活。

实在是难以忘记第一次走进金融社的面试场地：因为感兴趣，即使紧张也总能无惧地说出自己对于各种面试问题的想法；因为第一次接收到前辈的肯定，格外地兴奋，这是在以后很久都没有体会过的感觉。社团3年，我遇到了格外优秀的学长学姐和志同道合的伙伴，感谢他们让我受益颇深。

G2开始，机缘巧合下参加的排球社团和排球队，又变成了我另一段快乐的旅程。从前我并不是十分热爱运动，但自从参加了排球社团，却自动放进去了十二分精神。从不会到学会到熟练的过程，重复的练习本应枯燥乏味且累，我却十分开心，这大概就是排球的魅力所在吧；不过也多亏遇到了超级好的老师们，耐心指导，领我入门，就像朋友一样，让我觉得遇上他们就是我的荣幸。除去打排球本身的快乐，它也教会了我耐心、合作且信任。这些都让我十分沉迷于此，以至于在G2、A1的时候，我和朋友们下课就冲去球场。

而进入排球队打比赛，更是让我明白了敢于承担四个字，承担成功，也承担失误。校外联赛我们不是没输过，可能因为失误，可能因为轻敌，也可能因为实力有差，但到了最后决赛，我们努力摘得了冠军时，我平生第一次有了狂喜到想流泪的感动。我无数次感谢自己走入了排球世界，拥有这样精彩而宝贵的经历，认识了这样好的他们。

不得不说，在国交的4年，除去获得自由自主的学习经验外，更多的收获是如何把学习变成生活的一部分：不仅仅是以前的上课、下课、作业、晚自习，而是有了早餐、上课、下课、午餐、自习课、社团、晚餐、晚自习、晚上，在这里，我学会拥有一个更开阔的视角，挑战了很多，也尝试了很多，于是在很多时间节点上都能有新的感悟。虽然国交校区不大，但回忆是有太多，并且回想起来，曾经愉悦但紧张的记忆，都是紧张但愉悦的。 

我很感谢在这里遇到的一切，也希望不论是正在读国交或准备在读的你，也能在这里大胆尝试自己感兴趣的东西，也能遇到为自己拨开云雾的摆渡人，也能收获一个不负自己的结果，也能拥有一段受益匪浅的旅程。

踏入国交之后，16岁这一年，我也曾无数次问自己，这样选择来到一个陌生城市，来到一个没有熟悉面孔的学校，走上一条和以前截然不同的路，你有后悔吗?

翻看3年前自己写下的文字，在第一年度过了充斥着不安全感和陌生感的生活学习过渡期，和感受到了这里截然不同的考试模式与其所带来的压力之后，我也曾默默地动摇过。但现在回看起整个4年，我选择感激。

深国交，就像是一把为我打开全新世界大门的钥匙，带给了我无数惊喜；也像一块试验田，让我一次又一次实践出真知；更像一支画笔，不论黑白，在我这几年的回忆里总归是一抹太浓郁的色彩。

就像刚刚过去的大学申请季，即便在国交的前3年里我就不断做心理准备，但刚刚接触到这特殊的一年的时候，我还是止不住地觉得头昏脑胀。如果说前3年还在校园里，那么这一年就像是初初踏入了现实的缩影。学习可能仅仅是生活的最小一部分，更多的是如

何兼顾生活与学习与申请。不像写作业，可能只有一个答案或几种解法， 又或是相同PEAL格式的一些文章，申请季来得毫无章法。有很多事情需要思考，并且都是那样地重要；选择人是自己，执行人是自己，也由自己去承担最后一切的结果。申请季前期我们总是不由自主地变得焦虑，变得慌乱，甚至有时候有点破罐子破摔的想法；而后期拿到录取之后，我们又容易变得松懈。是十分波澜起伏的一年。

除去学业的记忆外，我大概是被社团生活不断滋养了4年。更多的时候，我都觉得自己的塑造源于社团生活。

实在是难以忘记第一次走进金融社的面试场地：因为感兴趣，即使紧张也总能无惧地说出自己对于各种面试问题的想法；因为第一次接收到前辈的肯定，格外地兴奋，这是在以后很久都没有体会过的感觉。社团3年，我遇到了格外优秀的学长学姐和志同道合的伙伴，感谢他们让我受益颇深。

G2开始，机缘巧合下参加的排球社团和排球队，又变成了我另一段快乐的旅程。从前我并不是十分热爱运动，但自从参加了排球社团，却自动放进去了十二分精神。从不会到学会到熟练的过程，重复的练习本应枯燥乏味且累，我却十分开心，这大概就是排球的魅力所在吧；不过也多亏遇到了超级好的老师们，耐心指导，领我入门，就像朋友一样，让我觉得遇上他们就是我的荣幸。除去打排球本身的快乐，它也教会了我耐心、合作且信任。这些都让我十分沉迷于此，以至于在G2、A1的时候，我和朋友们下课就冲去球场。

而进入排球队打比赛，更是让我明白了敢于承担四个字，承担成功，也承担失误。校外联赛我们不是没输过，可能因为失误，可能因为轻敌，也可能因为实力有差，但到了最后决赛，我们努力摘得了冠军时，我平生第一次有了狂喜到想流泪的感动。我无数次感谢自己走入了排球世界，拥有这样精彩而宝贵的经历，认识了这样好的他们。

不得不说，在国交的4年，除去获得自由自主的学习经验外，更多的收获是如何把学习变成生活的一部分：不仅仅是以前的上课、下课、作业、晚自习，而是有了早餐、上课、下课、午餐、自习课、社团、晚餐、晚自习、晚上，在这里，我学会拥有一个更开阔的视角，挑战了很多，也尝试了很多，于是在很多时间节点上都能有新的感悟。虽然国交校区不大，但回忆是有太多，并且回想起来，曾经愉悦但紧张的记忆，都是紧张但愉悦的。 

我很感谢在这里遇到的一切，也希望不论是正在读国交或准备在读的你，也能在这里大胆尝试自己感兴趣的东西，也能遇到为自己拨开云雾的摆渡人，也能收获一个不负自己的结果，也能拥有一段受益匪浅的旅程。

踏入国交之后，16岁这一年，我也曾无数次问自己，这样选择来到一个陌生城市，来到一个没有熟悉面孔的学校，走上一条和以前截然不同的路，你有后悔吗?

翻看3年前自己写下的文字，在第一年度过了充斥着不安全感和陌生感的生活学习过渡期，和感受到了这里截然不同的考试模式与其所带来的压力之后，我也曾默默地动摇过。但现在回看起整个4年，我选择感激。

深国交，就像是一把为我打开全新世界大门的钥匙，带给了我无数惊喜；也像一块试验田，让我一次又一次实践出真知；更像一支画笔，不论黑白，在我这几年的回忆里总归是一抹太浓郁的色彩。

就像刚刚过去的大学申请季，即便在国交的前3年里我就不断做心理准备，但刚刚接触到这特殊的一年的时候，我还是止不住地觉得头昏脑胀。如果说前3年还在校园里，那么这一年就像是初初踏入了现实的缩影。学习可能仅仅是生活的最小一部分，更多的是如

何兼顾生活与学习与申请。不像写作业，可能只有一个答案或几种解法， 又或是相同PEAL格式的一些文章，申请季来得毫无章法。有很多事情需要思考，并且都是那样地重要；选择人是自己，执行人是自己，也由自己去承担最后一切的结果。申请季前期我们总是不由自主地变得焦虑，变得慌乱，甚至有时候有点破罐子破摔的想法；而后期拿到录取之后，我们又容易变得松懈。是十分波澜起伏的一年。

除去学业的记忆外，我大概是被社团生活不断滋养了4年。更多的时候，我都觉得自己的塑造源于社团生活。

实在是难以忘记第一次走进金融社的面试场地：因为感兴趣，即使紧张也总能无惧地说出自己对于各种面试问题的想法；因为第一次接收到前辈的肯定，格外地兴奋，这是在以后很久都没有体会过的感觉。社团3年，我遇到了格外优秀的学长学姐和志同道合的伙伴，感谢他们让我受益颇深。

G2开始，机缘巧合下参加的排球社团和排球队，又变成了我另一段快乐的旅程。从前我并不是十分热爱运动，但自从参加了排球社团，却自动放进去了十二分精神。从不会到学会到熟练的过程，重复的练习本应枯燥乏味且累，我却十分开心，这大概就是排球的魅力所在吧；不过也多亏遇到了超级好的老师们，耐心指导，领我入门，就像朋友一样，让我觉得遇上他们就是我的荣幸。除去打排球本身的快乐，它也教会了我耐心、合作且信任。这些都让我十分沉迷于此，以至于在G2、A1的时候，我和朋友们下课就冲去球场。

而进入排球队打比赛，更是让我明白了敢于承担四个字，承担成功，也承担失误。校外联赛我们不是没输过，可能因为失误，可能因为轻敌，也可能因为实力有差，但到了最后决赛，我们努力摘得了冠军时，我平生第一次有了狂喜到想流泪的感动。我无数次感谢自己走入了排球世界，拥有这样精彩而宝贵的经历，认识了这样好的他们。

不得不说，在国交的4年，除去获得自由自主的学习经验外，更多的收获是如何把学习变成生活的一部分：不仅仅是以前的上课、下课、作业、晚自习，而是有了早餐、上课、下课、午餐、自习课、社团、晚餐、晚自习、晚上，在这里，我学会拥有一个更开阔的视角，挑战了很多，也尝试了很多，于是在很多时间节点上都能有新的感悟。虽然国交校区不大，但回忆是有太多，并且回想起来，曾经愉悦但紧张的记忆，都是紧张但愉悦的。 

我很感谢在这里遇到的一切，也希望不论是正在读国交或准备在读的你，也能在这里大胆尝试自己感兴趣的东西，也能遇到为自己拨开云雾的摆渡人，也能收获一个不负自己的结果，也能拥有一段受益匪浅的旅程。

张伊辰（Alexa）

 6月15号毕业典礼结束的时候，我没有觉得生活发生了多少变化，至少心态上没有。经过时间检验的朋友还在身边，好几场期待已久的毕业旅行马上就要开始，努力争取到的心仪大学的新生活也在向我招手.

种种愉悦的事情占据了我2019年的夏天。这一年的秋天，我写下这篇文字时，已在美国生活了一两个月，气候比深圳要凉爽得多，草地上满是黄叶红叶。

我就读的是美国维思大学(Wesleyan University) ， 一所位于东北部康涅狄格州的文理学院。学校并不限制选课(我们拥有open curriculum 而没有core curriculum) ， 只是会推荐有一个“文”、“理”、“社”平衡的课表，同时学校的艺术氛围非常浓厚。因为选课的自由和学校鼓励尝试新领域，我在这学期选了一些感兴趣但是陌生、跟主修没有直接关系的学科。

这样的举动带给我巨大的挑战我离开了熟悉的舒适区，开始学习欣赏古印度绘画，艺术创想般去制作抽象的、实验性的视频，而不再理所当然地观看好莱坞式电影，需要在研讨课上不断发言等等，反倒是最传统的数学，成了我读书读累了的轻松港湾，开学前两周，我在阅读里挣扎，有时候是文章本身非常复杂隐晦，尤其是想用文字去分析各种艺术时，而有时候只是单纯阅读量大，到了第三第四周，我开始适应各科的阅读作业。我喜欢我的课程内容，喜欢在小课堂上几乎随心所欲地发言，和教授同学互动，艺术真的也可以被简化被分析。好像在这里慢慢步入正轨了，渐渐融入了新环境，我却莫名地想起深国交，特别地想念，真正意识到高中4年彻底地结束了，而且已经要远去了，这里不能详尽描述高中4年的生活，也不能完全展示我和国交的感情。但确实是太怀念水围的日子了，我需要把一些意识流般的思绪存到文字上，发泄下情绪。

2015年入读国交，误打误撞走上出国的道路，第一次离家开始更独立的生活.第一年好像还没有完全从初中脱离出来，我在“高大上“的社团间游走，学习上只是需要写论文的历史课，又让我慌了手脚，之后也证明从历史课学到的写论文的逻辑、技巧和基础在大学也是通用的。前两年最大的收获是找到了方向，很庆幸自己没有随大流。还记得社团展上，在学姐极力推荐下我报名了不需要经验的TBU电视台后期部， 之后渐渐喜欢上这个媒介，甚至开始自己不成熟的小制作，第二年跳到摄影部，一切都挺无忧无虑的.从现在的角度看，最后两年才算一出好戏，但如果没有前两年兴趣的积累和人脉的拓展，我可能也无法达到之后的任何高度，

第三年是疯狂的一年，我正式接管了电视台尽管之前完全没有编导经验，也鲜有领导的机会.A1前的暑假，我开始学习做一个称职的台长，遇到了很多志同道合的朋友和投入的成员，现在还心存感激.学校给予的自由很大程度上让我明白要自己安排时间，我花了很多时间在课外活动上，虽然很多是费在了不专业的操作上，我还是义无反顾地继续做了，国交给了平台也给了很多的支持，印象最深的是通过官方公众号收集到很多善款，之后捐给了特殊教育机构.我也能和学校的行政有更为密切的联系，接触下来自己也变得更专业和成熟，坦诚地讲，这一年压力也很大，现在都没有当时那么早出晚归，需要同时处理更多更紧张事情，而同时自己感觉又得到了解放，一个又一个想法冒出来，自己有欲望和能力去实现，所以好像很少有停下来的时候。幸运的是，在和很多优秀的朋友一起度过难关，在一起做有意义的事情，向上的态度在互相影响，在社会学课堂，我遇到了非常好又对我很重要的老师。我欣赏他对学科的热爱和对社会的关怀，被他感染着，开始发现学习社会结构和冲突的乐趣，也开始关切身边的社区，发现耐人寻味的社会现象或令人担忧的社会问题，并思考背后的逻辑，社会学课非常鼓励同学发言，加上相对较大的阅读量、写作量，让我觉得这门课是对大学人文社科很好的过渡。

当时我把电视台的资源看作自己的能力，我能结合从各个领域吸取的知识和力量去变成一个更强大的东西，这个合成有巨大的魅力，但回想起来，其实很多时候井未把事情想清楚，有点莽撞天真地异想天开，做事没有很强的逻辑支撑，大学刚开始时，我和高中社会课同学开玩笑说，我的大学老师都是RD(社会老师)级别的，他们知识渊博同时对学生非常关切，这 也是我偏向文理学院的一个原因另一个原因是我认为跨学科的学习让我变成了一个更加完整的人，我会因为能够把不同领域联系起来感到兴奋，我能在美术课上把社会学人类学的知识搬进来，艺术史和艺术制作也有着种种对应，以及能够训练自己缺乏的逻辑和批判性思维，以至于往后做事情能够更完善想得更周全。

回到社会学课上，我也需要有紧密的论证同时也能关联到不同社会的各方各面，这个练习让我在大学受益，这门学科和老师也是使我开始积极思考的推动器。

申请季，毕业季，国交最后一年的水围生活也有非常多的感情在里面，有时候不敢相信时间已经这么飞速地流逝了.国交逐渐使我成型，一层层剥开这里的生活之后，发现剩下的还是朋友在一起时候的美好回忆，对我来说没有比这更宝贵的了，对于正在因为不管是申请还是学业还是社交而烦恼的学弟学妹，我想说，正像爸妈常教育的：顺其自然，努力的同时让时间做它的工作吧，问题总能被不同形式地解决，不开心的都会忘掉，终会会发现自己身处在最合适的位置上，剩下的美好，都会印成照片贴在宿舍床头.

听着几个月前听过的音乐，我仿佛又回到国交岁月，忘记了曾经的挣扎纠结和对未来的迷茫，沉浸在那种纯粹的简单的快乐幸福里，充满了能量，2017年的夏天我开始突破，目标越来越明确。2018年的夏天我被击碎又被重塑，飞快地成长，但好像没有什么比得上2019年的夏天。

邹炜健（Eddy）

Q：为什么当初来国交读高中?

Z：来国交之前我并没有系统地了解国外高等教育，只是初二美国游学之后对美国大学相对自由的氛围有了些许兴趣，所以初二的我就懵懵懂地报考了国交，没料到能被录取。记得被录取后，自己满脑子想的不是对“国际高中”生活的期待，而是徘徊着自己是不是应该留在初中完成中考。在这之后我才认真地思考是否该出国留学，笔记本里密密麻麻写了点现在看来蛮幼稚的“去深国交的好坏”。最后还是跟从了自己蠢蠢欲动的心，初二后就直接转到国交。

Q：入学深国交以后是怎样的感受?

Z：刚进来时有些担心，毕竟只有几个初中同学一起转过来，对国交的生活也还有太多不了解的地方。

但我逐渐打消了自己的担忧。印象最深的是第一周学长学姐subject fairs上， 一位学姐直接说：“在这里你想选择学什么，做什么活动，甚至几点睡觉，都是你自己的事。但这不代表你可以随波逐流。”G1这一年确实让我意识到这句话有多么真实。在国交，你想有怎样的生活，学习强度和社交网络都是自己的事情。camping很快让我结交了有趣的朋友们， 最后一起走过4年。

从G1到A2我都像是生活在一个缩小的社会里，不仅仅关心学业，还要平衡社交生活和社团任务。刚开始有些不适应，但后面熟悉之后才感觉到这种生活每天都非常有挑战性和刺激。

Q：课余时间你一般有哪些活动?

Z：4年以来我的课余时间主要分成自己学习感兴趣的知识和社团活动。

社团方面， 我坚持最久的就是商务实践社bpc，G1的我误打误撞加入该社，没有任何防备地走上“拉赞助”的“不归路”，当时的我要硬着头皮给陌人介绍社团的商赛和委婉地寻求赞助费.但是一年的洗礼让我喜欢上了与人交谈和系统性地表达自己的法。最重要的是一起为准备商赛付出心血的朋友们，一起准备赞助面谈真的让我们变得非常默契，所以我在BPC的过程中也结交了很多一生的好朋友，我认为国交人4年里必不可少的就是社团生活，因为很多社团已经有成熟的chain of command和management stale gy， 不仅仅可以有很多机会提高自己的各种实用能力(比如处理繁杂的赞助商交流，管理时间和有效分配任务)，还能收获以后不敢想象的友谊。

我在国交的4年里学会了主动做ro search， 查找自己感兴趣学科的知识，在经济学方面，整个学科下面有很多分支，每一个分支都关注不一样的经济和社会问题，并且用一些不同的研究问题的方法。通过网课(course ra&edx) ， 网上的学术papers和其他资源， 让我能够不断扩充自己对整个学科的理解，以及经济学对社会作出的贡献，比如说，as经济学里面很常见的知识点就是价格管制，但是教科书上的例子都有些单薄，专注于讲解基础概念而不是完整地勾勒出一个政府在制定这个政策背后的多层次考虑，但是通过阅读专业文献和媒体报告，就可以更好地了解这个政策的社会意义、经济意义和政治意义，另一方面，通过一些国外学术组织举办的论文比赛(os say compe ii on) ， 我也能锻炼自己独立于书本提出建议和结合现有学术观点塑造自己想法的能力.

Q：为什么决定学经济?

Z：G 1下学期， 我参加了as dan组织的英国游学， 系统地了解了英国本科的教学制度，也第一次开始在心里问自己“以后该干什么，当时特别机缘巧合的是，在书店拿起了一本“userguide to economics”， 看着“userguide”像是一本工具书， 想着应该比较实际，没想到这本书为我敲开了经济的大门。

我相信经济学能帮助促进社会的进步，不论是大到帮助制定经济发展的政策，帮助国家平息高通胀带来的社会不稳定，还是小到理解贫穷如何影响低收入阶层的心理健康而阻碍他们逃离贫穷陷阱。经济的实用性，和影响我们生活质量的事件的紧密连接，让我爱上了这门学科，很多人认为经济学和商科是一类学科，甚至觉得这些学科都是服务于“赚大钱”，我觉得这个观点不完全正确。经济学更像是了解社会和研究社会问题，在记录“为什么有些人可以挣更多的钱”，而不是教大家挣钱。

我觉得国交在社科学习里的资源一直都非常充沛，允许大家去探索不同的领域，但也不会以填鸭的方式来灌输，对独立做研究和自我探索更有帮助，比如说，图书馆里有很丰富的社会学、经济学、政治学和哲学著作， 从通俗丛书到严肃权威的Oxford handbooks， 可以满足大家不同情况下对学术知识的需求

Q：你在2017年拿到了IGCSE商务“世界第一”，又在2018年拿到A1“经济学”中国第一，能分享一下学习经验吗?

 Z：我认为cie的文科和国内的文科在学习方法上有很大区别， 而且经济学和其他文科也蛮不一样， cie的文科除了要求知识理解，更重要的是考察把概念应用在现实生活中.各种各样的考试题目都是基于生活中的casestudies， 以考察学生能否用理论框架解释和反思现实现象，除此之外，经济、商务和其他文科都需要学生在essay中对现有的理论解释做反思和评估理论框架的局限性，比如说，很多时候经济模型会做一些非常广泛的假设和简化，所以有些时候就可以简单放松假设做分类讨论，所以我觉得在学习过程中要主动地看周围的社会热点，然后尝试用理论去做分析，每天都可以动动脑。更重要的是在准备考试的过程中一定要坚持练习， 多动动笔写essay和反思自己思考的逻辑链条。

Q：能分享一下你的申请季路程吗?

Z：我在申请季里主申英港，没有选择美国学校，申请的都是经济学专业，我觉得申请任何一个学校的时候都应感尝试放平心态，不要对任何一个学校有执念或者非她不可的想法，不得不承认，中请季里我有过情绪崩溃，只是逐渐学会了情绪和压力管理，所以我觉得最重要的一点就是要多和朋友郭聊天，吃点好吃的，尽量提高自己的效率而不是低效率地耗时间，宁愿早睡早起高效一些， 也不要为了dead ie熬太多夜。

我很感激申请季对自己的改变，很多时候我在追逐梦校的过程中锻炼到了自己，虽然最后没有被最心仪的学校录取，但我觉得能问心无愧地接受结果，就是自己最大的成长。

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