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自去年写过北京顾问盘点、上海顾问盘点之后,不少家长表示很有参考价值;当然在见过不同优秀顾问之后,也有的家长依然纠结,比如最近就有几位焦虑的妈妈向笔者诉苦:
9年级国际学校X妈妈
孩子托福110+,SAT首考1500+,在学校前10%,见了几家顾问都催我们早早下决定,我们有必要这么早签顾问吗?
10年级北京某公立校L妈妈
考察了大半年顾问,联系了10多家,最后剩的两家都不错,但也都有不是很如意的地方,眼看就要11年级了,活动还没什么规划,孩子和我都很急,这可怎么选啊?
11年级北京某公立校A妈妈
今年就要申请了,机构还能为我们做什么?高价买创始人服务有必要吗?而且异地机构会不会服务不方便?
事实上,这几位妈妈的担忧也代表了现在家长们的普遍忧虑,毕竟这是孩子人生路上的重要环节,大家真的输不起。
而一向喜欢说大实话的笔者,在走访/沟通了40多家高端顾问机构之后,想对正在考察顾问的家长们说点心里话:
不是每个人都要找顾问,顾问也不是万能的"保姆";
早规划很重要,但不是让你早早签约顾问;
没有"完美"的机构,要懂得筛选适合自己的机构类型。
什么是“高端留学机构”?
简单粗暴来定义的话,“高端留学机构”就如美国私立学校一般。
①师生比高,老师关注度高,人均资源充裕,尊崇个性化,费用也高。所以大家熟知的那些大中介如某某方、某某列、某顺、某德等公司都不算“高端机构”。
②高端留学机构基本上都是美本申请机构。因为在众多留学目的国中,美国本科申请要求最复杂繁琐,录取过程最扑朔迷离,因此荣登服务难度榜首。
01 。
你真的需要找顾问吗?
笔者一直强调:并非人人都需要找顾问,而且无论是否有顾问都要学会DIY。但怎么判断自己是否需要找顾问,自己在众多申请大军中又属于什么类型呢?
我们不妨先从一个"顾问需求"的小测试开始:
1️⃣ 我对美本申请基础知识都不懂,周围人都找顾问,所以我也要找。
是——A型 否——下一题
2️⃣ 孩子没有达到我的预期,我希望顾问可以帮孩子脱胎换骨录取名校。
是——B型 否——下一题
3️⃣ 我希望顾问可以帮孩子做规划,但我不知道什么样的规划才是好的。
是——C型 否——下一题
4️⃣ 孩子非常有主见,找顾问这件事我做不了主,孩子选谁就是谁。
是——D型 否——下一题
👇上下滑动,看自己属于哪个类型👇
A 随波逐流型。这些家庭多数没有明确目标,尤其孩子可能没做好找顾问的心理准备、甚至有些抗拒。家长就像在逛商场一样,提前没有做任何功课,只是听别人找自己也找,但不明确顾问具体可以做什么。这是目前的大多数家庭,但是只要孩子努力,顾问负责,基本不会有太大偏差。
B 梦想一夜质变型。这些家长完全不懂也没做过任何研究,只期待孩子可以进入好学校,普遍家庭在亲子沟通中不太通畅,希望通过顾问把自己的期待传达给孩子,也希望在顾问指导下孩子可以很快在时间管理、思维逻辑、考试成绩等多方面得到突飞猛进的进步,顺利进入藤校级别的牛校。这也是非常多的一类群体,但往往事与愿违,服务过程中已经问题百出。
C 确认需求但不会分辨型。这些家庭一方面确实意识到自己规划中的欠缺,需要顾问指导,又比较谨慎,见了太多顾问,自己对规划又不了解,反而难以分辨哪些建议适合自己,如何选择顾问。这种往往可能花费很长时间都难以确定顾问,错过规划期,直奔最后申请。
D 孩子主导型。这主要有两个类型,比如孩子本身是非常有主见的牛娃,他们需要的只是顾问的一两句点拨,自己已经会分辨是否有必要找顾问;或者孩子依然处于懵懂期,缺乏分辨力,会容易被某些顾问的"个人魅力"吸引,家长不赞同但又无力劝阻,这种多半可能选择了不适合自己的顾问。
作为曾经的留学顾问、美本前70学校基本全部都申请了遍、也接触过不同类型的家庭,笔者想对大家说:申请到一所满意学校没有那么难,但为什么那么多家庭还要找顾问呢?
——主要是"没有做过研究、不懂"惹的祸。
所以在找顾问之前,希望大家可以先思考一个问题:
▷我到底找顾问要做什么?
希望顾问了解大学?
不太现实。美国毕业的顾问也大多只在1-2所学校就读过,所以如果想要他们对每所学校都了如指掌,这很难,做过这所学校的申请和调研也并不能像入读感受地那么深刻。而且只要认真研究,你了解的也并不一定比顾问少。
希望找个老外可以锻炼孩子英文、帮忙修改文书?
大可不必。英文是日积月累的过程,托福和sat考试还要另请高明呢,不要期待顾问帮你补英文;而且申请文书不是文学小说,不需要辞藻华丽,而是更需要展现你自己的个性和思考。
希望顾问提供优质资源帮助孩子做高大上的活动?
也许没有。家长总是被"活动规划"这个词限制住,于是当一个顾问抛出藤校需要的八大能力,现有的各种竞赛排名、科研列表的时候,家长瞬间就"脑补"了孩子一路过关斩将拿下系列奖项并成功进入藤校的画面,但是真正适合竞赛和科研的孩子少之又少,更别提要通过这个去申请大学。
而大家一直好奇的“个性化活动”其实也没有很复杂,多数的资源就在身边,只是因为不懂所以不知道如何操作,好的顾问会结合你从小到大的经历和家庭可以提供的帮助来给你意见,“以小见大”反而更适合你。大部分学生的成功都与自身原因分不开。
需要情感连接?
也许可以。现在很多学生都是独生子女,成长过程中缺乏可以说知心话又可以引导他们申请的人,也有一些牛娃在一些有高度的话题上曲高和寡,需要有导
师可以进行灵魂碰撞,这些对顾问也有较高的要求,务必是匹配的顾问才好。
这个问题事实上也没有什么标准答案,并不是在逗大家,确实每个人的情况都不同。
▷考察顾问的同时,也是在认清自己。
比如之前笔者了解过一位录取斯坦福的学生,虽然成绩优异,但是学校内竞争不小,她也并没有把握录取,所以申请之前妈妈带着她见了不同顾问,那时的她也在学校上过了申请课,也跟不同学长学姐沟通过,对于选校策略已经有了很深刻的见解。
所以她拿着自己规划中的几个小疑问直接challenge顾问,沟通了2-3个顾问之后,她总结下来并没有什么让她惊艳的地方,自己也可以申请,最后录取了斯坦福大学。
而去年一位ED录取芝加哥大学的北京男孩,笔者在一个写作公开课上认识到他,当时他也在犹豫要不要找机构的问题,但是因为马上步入申请季,他对顾问的诉求只不过是文书的帮衬,他本人一直很重视写作,最终选择相信自己,成功录取芝加哥大学。
最终选择DIY的他们也并不是没有考虑过顾问,而是在有所准备的情况下才去了解顾问,自己非常有主见,家里干涉不多。
当然也有部分"盲目自信"的同学,认为自己成绩优异,活动不错,肯定能录取好学校,所以完全没有跟顾问交流过,最终申请失利。
所以,一个亘古不变的原则是:储备好基础知识,明确自己的疑惑,然后再去跟不同的顾问沟通。不需要让顾问帮你普及美本申请,而是让顾问针对情况给出中肯意见,适当地challenge顾问,基本上沟通2-3个顾问你就会明确自己是否真的需要找顾问了。
02 。
什么时候找顾问合适?
在之前"爸爸真棒"组织的几次线下美本活动中,很多孩子还在小学,甚至幼儿园的家长积极报名,准备得早没问题,但是太早也没必要,毕竟国际形势瞬息万变,等到那时候申请可能与现在完全不同,不如趁此机会多关注家庭教育,孩子的英文能力、阅读习惯和体育艺术等方面的培养。
那应该什么时候找顾问呢?我建议大家先明确9-12年级不同阶段的规划都有哪些,顾问可以帮你做什么。
▷9年级:初步学习和考察阶段
9年级大部分国内学生都在中考,此刻顾问也确实帮不了什么忙。而不需要中考的国际学校或者美高学生多数此刻也没有什么成绩,高中还在摸索期,很难预测接下来的发展,也没有立即签顾问的必要。
如开篇的国际学校9年级的X妈妈,孩子9年级成绩已经达到前30大学录取平均线,又非常积极努力,属于各大机构愿意"争抢"的对象,但他们看顾问主要是随波逐流型,因为周围人找顾问适应也着急在找,但对此刻找顾问做什么还不明确,其实并不急于马上签顾问。
但是大家可以充分利用好9升10的暑假,对美本申请的基本要求进行了解,理解接下来高中3年都需要做什么,应该有什么样的目标和规划,比如标化考试安排、选课GPA管理、高中都有哪些活动可以参加等,可以多听听往期学长学姐分享。
▷10年级:考察并面对面沟通阶段
这时候不管什么体制的学生都已经在高中了,也适应了高中生活,明确自己之前的大概计划有什么偏差和迷茫,比如目前的选课是否合理以及接下来的选课规划,寒假安排和下一年暑期安排,高中有什么感兴趣的活动、怎么安排时间等。
然后可以挑选几个感兴趣的顾问进行走访了解,尽量去机构办公地方进行面对面沟通,一方面沟通更顺畅、更直观,另一方面确实需要这样的仪式感,对机构整体氛围有感知。
我之前见过非常认真的家长和学生都是带着笔记本同时做记录,把顾问的建议做好记录并仔细衡量是否对自己有用。回去有个冷静思考期非常重要,一定注意分辨顾问是否对你的情况作出准确判断并给出中肯意见,而不是夸夸其谈,配合你的期待值"表演",尤其适合"梦想一夜质变型"的家庭。事实上,好的顾问大方向的建议其实都差不多,风格和契合度很重要。
在经过前期的基础知识储备阶段和面对面沟通不同顾问的阶段,其实大家心里已经有把握了,如果确认需要顾问,且有自己非常喜欢的选择,10年级签约也是一个比较合适的时间段。
▷11年级:确定顾问阶段
即使10年级没有确定,也不能荒废,而是持续学习美本申请,到11年级的时候继续考察,而此刻仅有一年多的准备期,考察应该更加具体,比如11年级上可以多考虑暑假应该参加什么更具含金量的项目,或者更匹配申请的项目,如何避开申请季的忙乱提前拿到满意分数,个人日常活动中如何深入并有产出等,11年级下更要对初步的选校有所了解,直接提问一些关于申请的问题。
大多数签顾问的家庭会根据自身情况和考察结果,在10-11年级期间决定。
如果11年级还没确定,那12年级申请季多半就是找人看看文书了,这对非常优秀的学生,和本身目标不高的学生比较适用,但是目标申请top15-35名大学的学生有些尴尬。
而且非常不建议大家在早申没有拿到结果立即换顾问的思路,在前期考察或者申请阶段就应该对文书提出要求,ED没有录取要综合来看是不是太过于冲刺,然后重新审核自己的整个申请,进行分析补救。
笔者之前就遇到某知名机构学生因为ED失利又找了一家,而事实上她的文书没有任何问题,另增加机构申请完RD之后,她的EA结果出来,也被前30大学录取了。
03 。
怎么选择适合自己的机构?
但市面上的顾问机构多如牛毛,相似类型的也很多,具体怎么选呢?考察过超40+不同高端机构之后,笔者建议大家务必要思考这几个要素:
硬性条件:
▷顾问背景
无论是顾问的学术经历还是他们的申请经验,都是必备的考察要素。
一个毕业于美本TOP名校本科的顾问无疑对美本的博雅教育会有深刻体会,所以对于美国文化、美国大学生活整体会有很好的指导意见,学术上也有所保证;但也不代表非美本毕业的顾问不够强,经验也是非常重要的一环。
我可以负责任地说,一个美本刚刚毕业没有申请经验的顾问也并不懂申请。个人体会,一个顾问至少要完整经过一轮、申请超过30所不同学校才可能对申请有大致了解,而完整经过至少三轮申请才会更系统一些,摸索出一套方法论,成为更专业的顾问。
大部分机构的创始人就是这样的专业角色,藤校毕业,并且拥有十年以上行业经验,比如我们熟悉的BD和HLXY等。
▷真实案例
不论工作多久,案例才是实力的证明。
但要注意案例的真实性和榜单的整体含金量,某些机构列举出来一堆名校offer,可能只是今年有一位大牛学生刷榜的结果,其他学生申请结果不佳,也有部分机构会在offer做掺水,故意不区分研究生和本科生的录取结果。或者一位学生同时找了多个顾问,具体算谁的功劳很难讲。
▷公司规模
遇到的多位家长其实都还比较在意规模的问题,有一些宣传只招个位数学生的机构要确保每个孩子的关注度,也有一些机构持续扩张收的学生越来越多,这两者都不是很建议选择。
考虑到对个体的关注度,所以家长们一定会在意师生比,如果每年只是个位数的学生,那大概率可能是独立工作室,缺乏团队不同顾问的协助和整体的把关,有一定风险,笔者之前认识一位学生成绩不错,多方判断都是前15的学生最后只录取了南加大,学生后来分析很后悔找了独立顾问,在申请阶段两人意见相左,但因自己并不完全懂申请,所以选择相信顾问的建议,整体申请策略也有失误,当然并不能因此否定独立顾问,还是因人而异。
但如果顾问数量不增加,一味增加学生数量,顾问精力有限,对学生的关注有限,也不可取。
总体来讲,现阶段一个顾问一年带10-20个学生的居多,当然最好是15个左右,在尽心关注每个学生申请准备的前提下,这个体量是可以接受的。
软性条件:
▷公司口碑
如果你有认识的学长学姐在这家机构申请服务并最终录取到满意学校,这样的推荐多半是比较靠谱的,最好不要只看个例,多位学生推荐会更好,从侧面说明机构对不同学生的培养都不错,而且服务满意度高,毕竟这是一个重服务的行业,如果过程很煎熬,对学生也是一种消耗。
▷顾问契合度
虽然听起来很抽象,但这也是很重要的一点,满足上述三点的机构不再少数,但在这个前提下可以跟你真正合拍的才可以。
比如你很喜欢阅读、写作或者很喜欢深度思考,那有很大阅读量并且能跟你讨论很多深度话题的学术型顾问也许更适合你,比如北京的DM、LC,上海的KYZM、YB,深圳的PD等。
如果你不是学术型人才,更喜欢人际交往、做一些与人沟通的事情,或者想要特别活泼轻松的氛围,那情怀型顾问也许更适合你,比如上海的SY,北京的TX等。
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