中国教育部部长陈宝生：教育不会是原来的教育 着力鼓励出国留学

近日

在国际人工智能与教育会议上

中国教育部部长陈宝生

介绍了中国政府在全力实施2030年教育议程

加快推进教育现代化的实践、探索和展望

释放了鼓励留学生出国留学的积极信号

详细情况如何？

一起来看看吧！

在12月7日开幕的“国际人工智能与教育会议”上，教育部部长陈宝生表示，人工智能等新技术向我们展示了变革教育的巨大潜能。疫情终将过去，但世界已回不到过去，教育也不会再是原来的教育。

中国认为教育必须面向世界，与各国共同发展，将始终坚持教育对外开放不动摇，不断加强同世界各国和联合国教科文组织等国际组织的交流与合作，打造“一带一路”教育行动升级版，着力鼓励出国留学，完善留学中国的政策与服务，积极引进优质教育资源。

在10月10日，教育部在对十三届全国人大三次会议第5337号建议（关于全力支持留学生归国人才创业创新的建议）的答复中指出，教育部坚持以“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”新时代留学工作方针为指引，积极应对新冠肺炎疫情影响，不断创新服务模式，提高服务水平和质量，支持留学人员回国服务，鼓励他们成为大众创业、万众创新的生力军。

早期教育部也发表过应对疫情期间出国留学难的举措。受新冠肺炎疫情影响及各国（地）入境、签证、航班等政策限制，部分我国学生赴境外国家和地区留学的计划被迫改变、延迟甚至取消，不少学生面临就学困难。为回应社会关切和需求，教育部采取系列政策举措，切实解决这类学生的现实困难。

一是合理引导学生国内上网课。针对境外高校安排学生上网课的情况，引导学生在国内通过在线方式继续完成学业。同时发布专门通知，明确留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程，以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其学历学位认证结果的因素。

二是允许国内高校提供短期学习交流机会。允许高校在确保教育公平的前提下，通过与境外合作高校签订交换生协议等方式，接收出国留学生先行在国内借读学习。

三是通过中外合作办学等方式丰富就学路径。允许部分中外合作办学机构和项目以及内地（祖国大陆）与港澳台合作办学机构和项目在保证教育公平的前提下，考核招录部分符合特定条件的出国留学生，双向选择，择优录取，为学生提供国内求学机会。招生不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，对高校其它各类招生不产生影响。据了解，目前各省各校正在积极稳妥推进相关招生工作。

四是加强对外沟通联系。据介绍，教育部指导驻外使领馆教育部门，积极与驻在国教育部门和高校联系，敦促其妥善解决我留学人员学业受阻问题。

近日世界各国的新冠疫苗研发也取得可喜成果。11月27日，为国际教育专业人士提供新闻和商业分析的英国Pie News发布了QS的最新调查研究。

43%的国际生：一旦有疫苗，马上就出国。这项调查数据来自中国、印度、巴基斯坦、英国和美国等世界各国的887名准留学生。

QS进行的疫苗对留学计划影响的调查，在疫苗消息发布之前，QS的研究发现，45%的潜在国际学生表示，只有在校园开放和恢复面授课后，才能安心出国留学。

不过随着各国疫苗研发好消息不断传来，QS最新报告显示，有21%的准国际学生表示，只要有了疫苗，就有信心能尽快开启留学计划。

而且研究还发现，更有43%的受访者表示，一旦疫苗研制成功，便会出国学习。

虽然有很多学生表示，只要疫苗到位就会出国。不过也有约43%的准留学生说，疫苗的消息并不会改变他们的留学计划。一是因为他们还不清楚疫苗什么时候能广泛使用。二是还有很多留学生本身就推迟到2021年才开始留学计划，而且他们认为到那时一切已经恢复正常。

2020对于留学生和海外院校而言都是不平凡的一年，虽然各国留学政策的不断变化打乱了很多同学的留学规划，但随着各国疫苗研发好消息不断传来，各类鼓励留学的声音频出，相信留学仍是未来的教育发展趋势，出国留学前景依旧向好。

建议同学们保持乐观和积极的心态，密切关注学校网站的最新动态，根据变化及时调整自己的安排。