全A*学生为疫情前的3倍！牛剑面临选拔困难！

最新数据表明，在今年A-level考试中获得全A*的大学申请者人数，是疫情前的3倍还多，人们担心这会给牛津和剑桥的招生带来困难。 

2019年是正式考试的最后一年，英国5,655名高中毕业生A-level获得3A*。但是，现在这一数字增长到了19,800人。 

有数据显示，今年超过1/10学生获得全A*。 

这对于那些入学成绩最高的大学来说，是一个尤为严峻的问题，比如牛津、剑桥和帝国理工。 

专家分析，高分学生数量大幅增加，就会有人提出一个显而易见的建议，也就是开始寻找4A*取代3A*。大学也不愿意走这条路，因为不是所有中学都具备这样的条件。

 2010年引入A*，用来帮助大学区分最聪明的候选人。 

过去十年中，全A*的学生比例只是略有上涨，从2010年的3%升至2019年的3.5%。。 

但是，这一数字在2020年一跃达到7.6%，也就是因为疫情正式考试取消改为老师预估分数的第一年，今年预计会是10.7%。 

牛津一位招生人员透露，这只会让选择变得更加困难，因为面试前没有一个自动的机制来帮你做出选择。 

面试系统和入学考试变得更加重要，而此前很多大学都没有这样的系统。 

另外，罗素大学的成绩要求一般是AAB，而达到这一成绩的学生从2019年的30%增加到了今年的52.3%。 

意味着，与两年前相比，学生取得在英国顶尖学府学习所需成绩的可能性增加了将近75%。 

本周有消息称，英国政府在考虑，将传统的A-level成绩等级取消，因为学生都聚集到了高分会让成绩变得“毫无意义”。 

为了缓解分数膨胀问题，可能对评分系统进行彻底改革，以数字取代字母A-E的等级。 

这是英国教育部正在考虑的选项之一。此前，他们担心最近两年采用教师预估成绩而不是考试来决定成绩，造成一种“自由评分”的环境。 

今年近半数A-level学生，确切来说是44.8%，获得A或A*的成绩，几乎是2019年高分率的2倍。 

私校比公立的高分增长幅度更大，分别70.1%和39.3%的学生获得A或A*，2019年的这一数字分别是44%和20%。 

本篇文章来源于微信公众号:CrazyAlevel